“一站式”学生社区建设
西安工业大学“一站式”学生社区“三层四级”网格化育人模式实施方案(试行)
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作者:     时间:2023-12-21     浏览量:

高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,适应新形势新情况、加强高校党的建设和思想政治工作的重要体制创新。为加快推进我校“一站式”学生社区建设,我校创新推进“三层四级”网格化育人模式学生社区网格化教育管理模式,进一步增强学生党建和思想政治工作的亲和力和实效性,结合学校实际,制定本本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育重要论述为指导,紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,依托“一站式”学生社区,搭建出思想政治教育的全新场域,丰富社区育人场景和元素,通过队伍进驻和资源下沉,不断缩小与学生的“距离感”,使思想政治教育融入学生圈层,实现理想信念“浸润式”教育,不断增强学生党建和思想政治工作的亲和力和实效性。

二、工作目标

以党的建设为引领,坚持“以学生成长为中心”的核心理念,始终站在学生的立场上看问题、想问题、解决问题,主动回应学生关切,解决学生急难愁盼的问题。广泛推动学校领导干部、专业教师、学业导师、辅导员、管理服务人员等育人力量下沉社区服务学生,将学生放在心上,自觉、主动承担起育人使命,深入开展党的工作和思想政治工作,通过育人力量的过程性陪伴和伴随性指导,实现师生共同成长。同时,动员学生深度参与社区治理,实现学生自我教育、自我管理、自我服务和自我监督,激发社区活力。通过推进“一站式”学生社区“三层四级”网格化育人模式,打通“育人最后一公里”,努力把学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地和平安校园样板高地。

三、工作内容

西安工业大学“一站式”学生社区“三层四级”网格化育人模式,即在学生社区,以楼栋为单位,建立“学校领导-学工系统-学生三层楼长-层长-宿舍网格员-宿舍长四级的网格化思政教育工作体系。结合校领导分工和学院学生在公寓住宿情况,每栋学生公寓配备3名楼长,分别由校领导、学院书记副书记、学生党员(入党积极分子)担任;以楼层为单位配备3名层长,分别由部处领导、辅导员、学生党员(入党积极分子)担任;每层根据学生学院分布情况配备宿舍网格员若干。学生社区实施楼长负责制,学校、部处、院系领导干部带头践行一线规则,常态化深入所负责学生社区,及时了解并解决涉及学生思想、学习、生活、发展等实际问题;辅导员和学生党员(入党积极分子)应主动积极为校领导、部处领导深入学生社区做好联系、服务等有关工作。楼长、层长由学生处负责选拔与管理,宿舍网格员和宿舍长由相关辅导员推荐。

(一)学校各级领导进学生社区校院两级领导班子成员和职能部门负责人按照《西安工业大学“一站式”学生社区“三层四级”网格化育人模式实施方案(试行)》要求,常态化深入学生社区践行“一线规则”,校级领导班子成员和职能部门负责人带头担任学生社区楼长层长,校领导每周至少面对面与学生交流1次,校院两级领导干部每季度至少到所联系的党支部参加1次组织生活或主题党日活动。切实做到人在一线、心在一线、思在一线、神在一线,同普通同学交朋友,推动解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题,切实把思想政治工作做到学生的心坎上。

(二)专职辅导员进学生社区。在条件允许时,辅导员原则上与自己所带学生住在同一栋学生公寓楼,吃住在学生社区第一线,开展日常思想政治教育和学生社区文化建设等工作。

(三)专业教师队伍进学生社区。各学院应为学生配备学业导师,每月一对一交流不少于2次,结合专业特色和学院实际搭建师生交流平台,组织学业指导品牌活动。同时组织心理教师、就业指导教师、创新创业导师、思政课教师、班主任、社团指导教师等定期深入学生社区履职尽责,各展所长、功能互补、合力育人。

(四)推动社会育人力量进社区。各楼长、层长应邀请两院院士、时代楷模、劳动模范、大国工匠、国家勋章、国家荣誉称号获得者、政府部门领导干部、知名企业家、军工领域杰出校友等先进个人及集体进社区开展教育活动,将中国特色社会主义建设实践中形成的最新成果、鲜活案例带进学生社区,促进校内小课堂与社会大课堂深度融合,涵育学生家国情怀,弘扬兵工精神。

(五)打造特色鲜明的公寓社区文化。学生党员楼长、层长、宿舍网格员、宿舍长要积极加入到社区文化建设。通过举办公寓楼命名、公寓LOGO征集等活动,帮助学生建立社区大家庭概念;通过开展公寓特色文化活动,积极引导学生营造文明的宿舍环境、和谐向上的宿舍关系和健康活泼的宿舍文化。实现沉浸式教育,增进思政文化育人实效。

(六)开展社区劳动实践和志愿服务活动。各公寓楼楼长要积极组织开展星级文明宿舍”“创意宿舍”“最美楼宇等劳动实践活动,引导学生崇尚劳动、尊重劳动;着力社区-楼宇志愿服务,组织志愿者深入社区普及化、常态化开展志愿服务活动,在承担责任、奉献他人中不断提升社会责任感。

四、工作要求

(一)提高政治站位。高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,适应新形势新情况、加强高校党的建设和思想政治工作的重要体制创新,是我省教育系统贯彻落实党的二十大精神和2023年全国两会精神的重要举措,“三层四级”网格化育人模式是我校推进“一站式”学生社区建设的重要举措,有关单位和领导领导同志要提高政治站位,高度重视,将工作落到实处、抓出实效。

(二)落实主体责任。各有关单位要切实履行主体责任,加强党委统一领导,保证党政齐抓共管,强化协调联动,统筹推进,要将领导干部和有关人员进入社区开展工作情况纳入高校干部任用工作重要依据,纳入党员领导干部民主生活会对照检查重要内容,纳入院级党组织抓党建述职评议考核指标体系。对进入社区工作不到位或弄虚作假的,依规依纪追责问责,作出严肃处理。

(三)严肃工作纪律。要坚决杜绝形式主义、官僚主义,做到问题导向联系、情真意切联系、实实在在联系。要充分利用信息化平台,对学生反映的问题、提出的建议,要及时汇总分析、研究落实,把深入基层联系学生工作作为大兴调查研究之风、狠抓工作落实的重要途径。对于工作中违反《新时代高校教师职业行为十项准则》的,在考核评优、职务晋升、职称评审等方面实施“一票否决”。



党委学生工作部

20231220