3月11日，我校召开2026年春季学期心理健康教育工作会议，部署新学期心理育人工作。各学院本科生、研究生、留学生心理工作负责人以及学生心理发展指导中心全体专职教师参加会议。 

会议对本学期重点工作作出系统部署，一是要扎实做好春季学期学生心理状况摸排工作，重点关注学业困难、毕业就业受阻、经济困难及特殊家庭学生，建立动态管理台账，做到“底数清、情况明、干预早”。二是要加强心理健康教育与体育、美育、劳育的融合，通过开展“阳光护航”心理育人宣传季、团体心理辅导等活动，提升学生心理韧性。同时，强化“学校-院系-班级-宿舍”四级预警网络机制，确保信息畅通、响应及时。三是要加大心理委员、宿舍信息员及心理学生骨干心理专业技能培训，提升学生识别危机、应对危机的能力。四是依托精神卫生专业机构的医疗资源，做好心理危机学生转介、诊疗的绿色通道，做好每月校内专家进校问诊工作，为学生提供更加专业、便捷的心理健康服务。

通过本次会议为春季学期心理健康教育工作明确了方向，凝聚了共识，压实了责任。新学期，学校将以更加扎实的作风、更加有力的举措，全面构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局，为莘莘学子的健康成长保驾护航。

文：林晓萍 图：张静

审核：孙雅茹